Seule l’éducation peut Intéresser ou Déranger

La science de l’éducation est une discipline relativement très jeune. Sa disciplinisation reste de ce point de vue sous infusion de diverses autres disciplines mais la forte prégnance est cas même le politique. Notre pays en est un bel exemple, la stratégie des différentes réformes ont successives contribué à façonner de manière directe la mise en œuvre des pratiques nous conduisant à cette école actuelle ! Cette société actuelle !

Cependant est-ce que cette poignée d’écoliers suffit-elle à construire l’Intelligence nécessaire pour promouvoir le développement du pays. Non, car le retard de nos pays de façon générale trouve l’une de ces justifications dans l’absence d’héritage de cadres et universitaires apres les independances a peu près 20 ans de tergiversations après cette fête de la liberté . Nous ne l’avons jusque-là pas réussi. Contrairement à l’Inde qui a hérité du colon des centaines de milliers de cardes et d’universitaires. 60 ans après le manque de cadres peut-il encore être brandi comme excuse. En tout cas le secteur a glané énormément d’argent.

C’est cas même difficile de voir encore dans les écoles : des classes pléthoriques, un lot de frustrations au quotidien des enseignants : de ne pouvoir accorder l’attention nécessaire aux apprenants , de devoir bâcler le travail d’observation, ce travail ou toute la suite dépend ; de classer; guider ; d’encadrer; d’orienter etc.., le pire est que le métier ne nourrit plus son artisan qui pour boucler ses fins du mois fait le répétiteur.

En plus comme l’enseignant ne peut donner que ce qu’il a donc il n'a que ce qu' il vaut, enfin rien , rien aussi n’est fait pour améliorer ses capacités d’observation ,là c'est nos enfants qui en sont victimes, c’est dans la stratégie ! Prenons nos responsabilités, le mal est profond car la crise de l'éducation dont on parle, il faudrait la multiplier par 3 « crise des valeurs », « crise de l’autorité », « crise du politique »

Mais le degré de responsabilités varie la plus grande et la plus visible est certainement celle de faillir à son rôle traditionnel de lutte contre l’ignorance et de réduction des inégalités. Une fois cet engagement obtenu reste a savoir comment corriger les erreurs, et quelle perspective pour de bâtir sur ce présent l’avenir ?