Le Centre d’études et de recherches pédagogiques organise un séminaire sur la rentrée scolaire et les défis liés à la qualité et à l’encadrement

Le Centre d’études et de recherches pédagogiques, en collaboration avec la Fédération nationale des associations de parents d’élèves et d’étudiants et la commune de Ksar, a organisé samedi soir, au Centre culturel et de formation (Al-Aqsa) de la commune du Ksar, un séminaire scientifique dans le cadre de son programme mensuel « Discussions sur l’éducation en Mauritanie », sous le thème : « La rentrée scolaire : défis de la qualité et de l’encadrement ».
Le séminaire, auquel ont participé plusieurs acteurs du secteur éducatif, chercheurs et spécialistes, a porté sur les principales questions et défis liés à la rentrée scolaire, à la qualité du processus éducatif et aux conditions de l’encadrement pédagogique.
Les participants ont également examiné les recommandations issues du précédent séminaire avant d’ouvrir un débat avec le public.
Le vice-président du Centre, M. Ba Hamadi El Houssein, a indiqué que la rentrée scolaire constitue une étape essentielle pour évaluer le niveau de préparation de l’école, la qualité des conditions d’apprentissage et l’efficacité de l’encadrement.
Il a souligné que la qualité de l’enseignement ne commence pas seulement à l’intérieur de la salle de classe, mais repose également sur une bonne préparation de l’année scolaire, à travers la mise à disposition d’un établissement équipé, d’une administration efficace, d’une famille partenaire et d’un environnement éducatif approprié.
De son côté, le président de la Fédération nationale des associations de parents d’élèves et d’étudiants, M. Saadna Vally, a appelé les familles à encourager leurs enfants à rejoindre les bancs de l’école dès le premier jour de l’année scolaire, prévu lundi 5 octobre 2026, et à les préparer à cette échéance en leur fournissant les fournitures nécessaires et en achevant les procédures d’inscription dans les délais impartis. AMI